Het derde leerjaar in de ban van Vincent Van Gogh!

Op dinsdag  27 maart kregen we kunstschilder Maurice Declerck op bezoek in de klas. We werden een dag lang ondergedompeld in de leefwereld van Van Gogh. In de klas hadden we reeds vooraf het levensverhaal van Van Gogh verkend en het  nodige opzoekwerk verricht. Op dinsdag leerden we uiteindelijk ook zijn schildertechniek onder de knie te krijgen met behulp van een ervaringsdeskundige. Alle leerlingen kregen een doek voorgeschoteld, verf op het mengbordje en een penseel en waanden zichzelf een dag lang Van Gogh. Bloemen, landschappen, portretten, … er werd naar hartenlust geschetst en geschilderd. De resultaten mogen er zijn … stuk voor stuk pareltjes!! Langs deze weg reeds een warme oproep voor de apotheose van ons kunstproject op vrijdag 11 mei. De leerlingen van 3A zien er alvast naar uit om hun werkjes te showen!

 

De jeugdboekenweek in het derde leerjaar!

We lieten de jeugdboekenweek in het derde leerjaar niet zomaar aan onze neus
voorbij gaan. Tijdens dit occasioneel thema gingen we op maandag 12 maart op
bezoek naar de bibliotheek in Waregem. Daar konden we een lezing van Greet
Bosschaert, illustrator van jeugd- en kinderboeken, volgen. Ze toonde ons
hoe allerhande illustraties in een boek tot stand komen. Verder speelden we
op donderdag 14 maart het jeugdboekenspel van de bibliotheek. Binnen het
thema 'dieren' van deze boekenweek was het voor de kinderen de bedoeling om
zoveel mogelijk opdrachten correct uit te voeren en zodoende zoveel mogelijk
dieren op een poster aan te aanbrengen. Een leuk en tegelijk leerrijk spel
waarbij de kinderen meteen hun weg leerden vinden in de bib. Op donderdag 22
maart kregen we dan nog striptekenaar Randy Naessens op bezoek. Hij leerde
ons de eerste knepen van zijn vak en demonstreerde op enkele uren tijd hoe
we, op een eenvoudige manier, stripfiguren en bijhorende animaties op papier
kunnen zetten. Met deze boekenweek is hopelijk de interesse voor boeken nog
eens aangewakkerd, wat toch wel de bedoeling is.

Nationale rouwdag...

Op deze nationale dag van de rouw respecteerden ook wij om 11 uur een minuut
stilte ter nagedachtenis van de slachtoffers van het busongeval.
We brandden een kaarsje bij een bezinnend stukje tekst en baden samen een
gebed. Een pluim voor de leerlingen die op deze manier zo waardig hun
medeleven hebben geuit.

Sportieve groeten!

Deze week vertoeven we in de Treffer voor onze sportweek!We stellen het hier
zeer goed!
We wisselen sport en spel af met les. Ook de lessen zitten vol
sportiviteit!
Vandaag brachten we ook een bezoekje aan het Regenboogstadion. Jammer genoeg
waren er geen spelers van Zulte Waregem aanwezig!
Meer foto's van de sportweek vind je bij 'Recente foto's van
schoolactiviteiten'.

Bezoek aan 'De School van Toen'

In het kader van de lessen 'histomundo' bezochten het derde en vierde
leerjaar op 7 maart het museum 'De school van toen ' in Gent. In het museum,
een schoolgebouw uit de vorige eeuw, kregen de leerlingen niet enkel het
interieur uit vroegere tijden te zien, maar werden ze gedurende ongeveer 2
uur onderricht zoals dat gebeurde in het begin van de jaren 1900. Een
cultuurshock !! Na twee uren ervaren hoe kinderen in die tijd school liepen,
of hoe ze als arme arbeiderskinderen alle onderwijs ontzegd werden, waren de
kinderen maar al te blij om terug naar onze tijd en onze moderne lagere
school terug te mogen keren. Al doende leert men, dat was het motto van het
bezoek aan 'De school van toen ' en het bleek op zijn minst een beklijvende
ervaring te zijn! Meer foto's van deze boeiende leeruitstap vind je
terug bij 'Recente foto's van schoolactiviteiten'.

LABO rond afval in het derde leerjaar

Op vrijdag 2 maart kwam een medewerker van IMOG het 'LABO' rond afval voorstellen in het derde leerjaar.

Dit was een uiteenzetting rond afval waarbij het letterwoord 'LABO' staat voor 'Leren Afval Beheren Op school'.

In eerste instantie werd gepeild bij de leerlingen hoe afval thuis en op school gesorteerd wordt. Vanuit dit standpunt werd aan de hand van foto's de 'afvalladder' voorgesteld. Daarbij staan onderaan de begrippen 'verbranden' en 'storten'. Wat hoger op de ladder werden de meer positieve begrippen 'recycleren', 'hergebruiken' en 'afval vermijden' geplaatst. Er werd achteraf een oefening doorlopen waarbij afval in de juiste afvalbakken diende gesorteerd te worden. Daarbij bleek niet iedereen voldoende ervaring te hebben. Met een stukje film werd getoond hoe gerecycleerd afval in tal van toepassingen een tweede leven kan gaan leiden. Een onthullende voorstelling voor de meeste leerlingen. In laatste instantie werd er nog eens stilgestaan bij de grondstoffen die nodig zijn voor de aanmaak van tal van producten en uiteraard hoe we de ontginning ervan in de toekomst verder kunnen beperken door te sorteren en te recycleren.

Een leerrijke namiddag die hopelijk nu nog sterker in de praktijk zal worden omgezet, zowel op school als thuis!