Start van het thema 'Naar het park'!

In de klas gingen we van start met het bio-mundo-thema 'Naar het park'. We trokken naar het Margaretapark in Nieuwenhove. Daar konden we kennis maken met een groot aantal boomsoorten en hun bladeren. We benoemden de delen van de boom en bladeren correct. We raapten enkele vruchten en konden vaststellen dat er voor wandelaars in het park toch wel enkele afspraken gelden. De komende weken ontrafelen we in de klas verder alle geheimen van het park. We maken verder kennis met de vogels, dieren en planten van het park, we maken een plattegrond van het park en we maken een synthese van de meest voorkomende boomsoorten, hun vruchten en bladeren. Een thema dat vanaf de start meteen op heel wat enthousiasme bij de leerlingen kon rekenen.

Word gezien in het verkeer...

Nu de klok terug werd gedraaid naar wintertijd en de dagen aanzienlijk verkorten, wordt het heel belangrijk om gezien te worden in het verkeer. In de klas hebben we hiervoor speciaal aandacht. In de lessen verkeer leren we hoe we als voetganger en fietser duidelijk gezien kunnen worden in het verkeer. Maar het mag niet blijven bij deze theorie. We kijken elke morgen of zeker de leerlingen die te voet of per fiets naar school komen hun fluo-hesje dragen en uiteraard ook ’s avonds bij het huiswaarts gaan. Wie met de wagen aan de poort wordt afgezet, mag dit natuurlijk ook. Voor elk die zijn jasje draagt zetten we een stempel op een verzamelblad in de klas. Zodra de kaap van 100 stempels wordt bereikt, krijgt de klas een nieuwe klasbal als beloning. Geen bedreigende maatregelen dus maar wel een actie waarbij de inzet van de leerlingen (en het engagement van de ouders) wordt beloond. Laat ons dus duimen dat heel veel leerlingen ‘opvallen’ bij deze actie .